老秘网第十期有奖征文启事
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信息简报是机关朋友接触最多的应用文。信息虽小，五脏俱全。编写信息简报可以知大事、立主题、搭框架、懂逻辑、炼字句，可谓新手入门的绝佳选择。话说老猫当年就是从写信息走上写材料之路的。近日老秘网及微信公众号发布了房立洲老师的《“读例文 写简报”》系列文章，通过大量例文对信息简报写作的选材与结构问题进行了评析，得到秘书朋友的广泛好评。受此启发，老猫决定举办第十期老秘网有奖征文活动，主题就是评析那篇我最满意的信息简报。相信对此大家都有话说，期待新老朋友能够热情支持和踊跃参与。
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: U+ Z, S; |1 N) L$ c8 X 征文主题：评析那篇我最满意的信息简报。
1 U2 @# j1 h/ b3 o. I 征文内容：找一篇你本人编写且自认为最满意的信息简报。何为最满意？比如，在市级以上刊物发表，得到上级领导的批示，成为老秘讲课的范文，受到同事朋友的称赞，对新手编写简报有启发等等。然后对该篇信息简报的选题背景、材料收集、结构安排、修改过程、写作体会等方面进行简要介绍和自评。欢迎用文学形式和生动有趣的语言，讲故事、传经验、谈体会。
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征文要求：评析部份字数不少于800字，并附上信息简报原文。
6 O) t) r& R9 B; @* E' F# ] 投稿方式；来稿直接在老秘网“公文写作合议庭”版块发表，标题注明“简报征文”。为提高回复量，文稿允许设置部分隐藏（设置方法详见“新手必读”）。然后，将征文标题及链接回复在本贴即可。
9 {- i+ L+ ~* e- X" O0 {+ k! U' U 截稿时间：2016年4月30日（5月1日补充：由于来稿未达预期目标延期至5月7日截稿）。
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评选办法：参照往期做法，获奖征文的产生全部源自网友评价。征文结束后，预计5月4日至5月10日组织开展网友投票活动。最后统计参赛征文的网友有效回复数(即作者本人回复和一人多次回复的不计算在内)和网络投票数，按两者之和从高到低确定获奖征文。
j' S1 Z! j% W# i$ z 奖项设置：根据总票数，选取前16名予以现金或图书奖励。
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1.一等奖（1篇）：奖励现金100元。 , E7 b( \2 C, l% I
% [$ z1 ?1 H2 r 2.二等奖（5篇）：每人奖励一本房立洲老师的即将出版的专著《公文写作百法例讲》（共50万字，预计定价76元），5月份正式出版后第一时间寄送。（注：本书老秘网提供预订服务，有需要者请点这里查看目录并在淘宝店拍下，正式出版后客服会逐一发货，感谢支持！）
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- w* C$ M0 i0 ?& w9 A7 \; K# M p0 \ P 4.参与奖（若干篇）:未获一二三等奖的来稿，只要通过初审，均可获得200两文银奖励。
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( e2 ~( [ `% i; ?7 \9 L- A1 r补充说明：如果至截稿日实际收到的来稿少于20篇，则适当减少三等奖名额。对优秀征文将在老秘网微信公众号转发，并视3日内获得的赞赏金额和阅读量予以10-50元不等的现金奖励。 , f* Y% x; b1 }# ~( B4 m& Y. e
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本活动未尽事宜由老秘网团队负责解释。
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2016年4月7日
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0 Z0 A5 `. M* L2 j" w( u K来稿选登（更新中）：, d" c7 k9 h, h0 P: S4 {
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简报征文01号：《到村里来就得干事》被多家网站刊发 作者：王建清
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简报征文02号：竹在心中，才好画竹 作者：新源党秘: ~/ o8 @3 z6 I T6 y
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简报征文03号：简单中的不简单 作者：叶上滴
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简报征文04号：先进典型简报的典型写法 作者：山水性情% A( S; ?; ?$ P& _+ H4 r
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简报征文05号： 小信息 大学问 作者：学无止境
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简报征文06号：问渠那得清如许 为有源头活水来 作者：红苹果米粒
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简报征文07号：“华而不奢、简而不陋”——造就平凡中的不平凡 作者：Hetion
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5 S; Q) z- V2 f简报征文08号： 荣誉是历史的证明 作者：hongxuezhainv% o3 T7 L: M6 u( p
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) K8 |: D& _& x3 `8 J5 z简报征文09号：化盆景为风景——一篇信息专报评析 作者：龙行江上
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简报征文10号：运用之妙 存乎一心 作者：乡村
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. i# ?0 A% o. V6 I- t# C( Y简报征文11号：看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛 作者：毛毛虫
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7 B' `6 x+ z. G, _简报征文12号：换位思考 坚持修炼——谈提高信息刊出率的感悟 作者：雨嘉0 z$ a/ u5 E/ B. b' k4 o2 g
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( m7 T `. f5 K9 {& i简报征文13号：巧用简称信达雅 作者：万笔吏妩) T, c) E9 s( e. M
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# b0 t0 u& G: I m2 Q1 G& B# D0 y+ j简报征文14号：解题破题答题——信息通过要诀在于“短实新” 作者：小城旧事 | 
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